¡Del aula al patio! - IES Ribera del Arga - Ikasnova

Durante este trimestre, el alumnado de 1º de la materia optativa Diseñarte ha trabajado de forma conjunta en una emocionante situación de aprendizaje en la que se han combinado contenidos de arte urbano y diseño industrial, con un enfoque práctico y creativo. El objetivo: diseñar un mural para los bancos del patio del instituto, transformando un espacio cotidiano en una obra colectiva de arte.

El punto de partida fue una figura tan sencilla como versátil: el hexágono. A través del análisis de ejemplos de arte urbano y patrones geométricos basados en esta figura, el grupo exploró las posibilidades visuales del hexágono como módulo de diseño. De ahí surgieron las primeras ideas, bocetos y propuestas.

Cada estudiante desarrolló un diseño propio, teniendo en cuenta no solo la forma, sino también el entorno físico del banco en el patio. Para ello, realizaron dibujos en perspectiva cónica que permitieran visualizar cómo se integraría el mural en el espacio real. El proceso incluyó fases de investigación, inspiración, esbozo y desarrollo técnico.

Una vez presentadas todas las propuestas, se llevó a cabo una selección democrática entre los diseños. El elegido fue adaptado por el grupo para convertirlo en el mural final, que fue llevado a cabo de forma colaborativa. Esta fase práctica permitió experimentar de primera mano el paso del diseño en papel a su realización en un soporte tridimensional y público.

La experiencia ha servido para trabajar competencias artísticas, técnicas y de trabajo en equipo, al tiempo que ha dejado una huella visible en nuestro centro. El mural, más allá de su valor estético, es testimonio del compromiso, la creatividad y la participación del alumnado.

Las imágenes que acompañan este artículo recogen parte del proceso. Un claro ejemplo de cómo el arte y el diseño pueden transformar espacios… y también formas de aprender.